中國教育報客戶端訊（通訊員 郝大天 張夢嬌）近日，江蘇建筑職業技術學院“小樹苗強健計劃”實踐團師生深入九里新苑社區，開展暑期社會實踐活動。團隊聚焦鄉村兒童綜合素質拓展，精心設計了涵蓋學業輔導、趣味游戲、民族文化認知、非遺體驗、體育鍛煉、藝術熏陶、心理健康、安全急救及益智開發等多元內容的系列課程，在歡聲笑語與深度互動中，為鄉村“小樹苗”們注入成長的養分。

輕松愉快的氛圍是良好互動的開端。在基礎的課業輔導后，志愿者們組織孩子們參與了吹巨型泡泡、砸金蛋、轉盤抽獎等趣味小游戲。陽光下飄舞的七彩泡泡、金蛋破裂的驚喜瞬間、轉盤指針落定的歡呼聲，迅速點燃了孩子們的熱情，拉近了彼此距離，為后續更具深度的課程開展營造了積極氛圍。

帶著游戲的余興，孩子們步入了一場多彩的民族文化之旅。實踐團成員通過《56個民族的奇妙世界》主題宣講，借助圖片、故事和民族特色實物，生動展示各民族風俗與服飾。孩子們眼中充滿好奇，在“民族知多少”問答環節踴躍搶答，民族文化的種子悄然心間播下。

隨后，實踐團結合時令節氣，讓傳統文化變得“觸手可及”。大暑時節，志愿者不僅講解節氣習俗，還將非遺融入課堂：孩子們親手制作二十四節氣主題撥浪鼓，并用彩泥捏出西瓜、荷葉等大暑主題作品。臨近立秋，課堂轉向“啃秋”習俗與中藥香囊制作。孩子們挑選艾葉、薄荷等藥材，小心填充、編制成驅蚊香囊，臉上洋溢著成就感。

動靜相宜的課程安排滿足了孩子們多樣的成長需求。跆拳道課上，志愿者強調“禮儀”與“堅持”的精神，帶領孩子們練習馬步、沖拳和踢腿。動作雖顯稚嫩，但每一次出拳和吶喊都認真有力；志愿者展示高難度動作時，贏得孩子們熱烈的掌聲和向往的目光。“童聲里的音樂世界”課堂氛圍輕松愉悅，志愿者教唱《左手右手》，“當困難來臨的時候…”清澈的童聲隨之回蕩。孩子們跟著節奏拍手合唱，歌聲越來越響亮，傳遞出團結與勇氣。民族律動舞蹈課上，志愿者帶領孩子們學習簡單而富有特色的民族舞蹈動作。隨著歡快的民族音樂響起，孩子們模仿著舞蹈步伐和手勢，在律動中感受不同民族的節奏與文化魅力。圍棋課堂則成為思維訓練的舞臺。志愿者從“氣”、“眼”等規則講起，通過簡單對弈引導入門。孩子們或托腮思考，或為成功“圍地”欣喜，在黑白交鋒中鍛煉了邏輯與專注力。

關注兒童的心靈成長與安全防護是實踐的核心環節之一。在《我是誰 我在哪》心理健康課上，志愿者們通過互動小游戲和情境引導，幫助孩子們認識自己的特點、情緒和感受，學習欣賞獨特的自我，并初步建立歸屬感。孩子們在輕松的氛圍中分享自己的想法，對“我是誰”有了更積極的認知。在至關重要的急救知識普及課上，老師利用PPT清晰演示了海姆立克急救法的操作要點。孩子們聽得十分專注，并在指導下兩兩分組，認真練習環抱、定位和沖擊的動作。“要抱在肚臍上面”、“用力向上擠”，實踐操作讓孩子們對這項救命技能有了直觀認識。

在菜籃子工程的酸奶盆栽制作環節，孩子們展現出極大的熱情。實踐團成員先分發透明的杯具、酸奶、奧利奧餅干碎和新鮮水果塊，孩子們立即被這些材料吸引，個個躍躍欲試。在志愿者示范后，孩子們小心翼翼地分層倒入酸奶，撒上深褐色的餅干碎模擬土壤，再用草莓片、藍莓和薄荷葉精心裝飾成花朵和樹葉。過程中，不時傳來驚喜的歡呼聲：看我的盆栽會開花！我的草莓小花真漂亮！一個個創意十足的酸奶盆栽在孩子們手中誕生，他們不僅學會了健康零食的制作方法，更在動手實踐中理解了膳食搭配的樂趣。活動結束后，孩子們都迫不及待地品嘗自己的作品，臉上洋溢著自豪與滿足的笑容。

此次“小樹苗強健計劃”的多元課程實踐，不僅豐富了鄉村兒童的暑期生活，更在文化浸潤、體魄強健、心智啟迪、安全守護等方面為他們的成長注入了積極能量。江蘇建筑職業技術學院的師生們用熱情與智慧搭建起一座通往廣闊世界的橋梁，在孩子們心中播下了求知、探索、自信與關愛的種子，也用實際行動詮釋了服務鄉村、奉獻青春的擔當。

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