10月15日上午,學校召開“五育并舉”育人工作座談會,圍繞學校“五育并舉”工作開展情況及成效、優化路徑等方面進行交流。校黨委書記朱東風主持會議并作總結講話,黨委副書記梁惠出席會議,學校相關職能部門、二級學院負責人及輔導員、學生代表參加座談會。
座談會上,與會人員結合實際情況,針對“五育并舉”育人過程中遇到的困難與問題進行深入討論。梁惠表示,各二級學院、職能部門要建立常態化學生座談會機制,定期傾聽學生心聲,全面準確掌握學情動態和學生訴求,進一步筑牢學生能力根基,疏通學生思想困惑堵點,從構建學生工作協同格局出發,努力營造“貼近學生生活、促進學生成長”的五育并舉生態文化,培養心中有愛、眼中有光、手上有活的新時代工匠人才。
朱東風在總結講話中指出,各職能部門要強化制度設計,著力構建“點線面”結合的五育并舉工作體系,以重點制度為“點”,關鍵舉措為“線”,五育融合布局為“面”,確保各項制度、活動落地生根、發揮實效。同時,職能部門與二級學院也要聚焦育人目標,協同作戰、合力推進,不斷優化育人隊伍,在“適合、實用、見效”三處持續發力,形成高效聯動的育人網絡,進一步捋清并夯實思想政治工作體系,貫通人才培養全過程,推動知識教育、價值塑造與能力培養深度融合,構建全員、全過程、全方位育人的大格局。
新聞來源:學生工作處 史雪潔
新聞初審:學生工作處 婁志剛
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